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Description
Medizinische Grundlagen der HeilpädagogikDieses Lehrbuch bietet eine breit gefcherte bersicht ber die medizinischen Aspekte von Entwicklungsprozessen, Entwicklungsstrungen und Behinderungen. Es fhrt anschaulich in neurophysiologische Grundlagen ein und erlutert die Entwicklung des Zentralen Nervensystems und des kindlichen Gehirns. Krankheit, Behinderung und die daraus resultierenden Belastungen werden vom medizinischen Standpunkt aus definiert. Unter heilpdagogisch relevanten Aspekten
Dieses Lehrbuch bietet eine breit gefächerte Übersicht über die medizinischen Aspekte von Entwicklungsprozessen, Entwicklungsstörungen und Behinderungen. Es führt anschaulich in neurophysiologische Grundlagen ein und erläutert die Entwicklung des Zentralen Nervensystems und des kindlichen Gehirns. Krankheit, Behinderung und die daraus resultierenden Belastungen werden vom medizinischen Standpunkt aus definiert. Unter heilpädagogisch relevanten Aspekten werden Funktionen und Störungen von zentralen Sinnesleistungen, Motorik, Sprache, Denken und Fühlen sowie die wichtigsten Interventionsformen beschrieben.
| EAN: | 9783825258351 |
| Farbverschnitt: | Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen. |
| Auflage: | 4. aktual. Auflage, 22004 |
| Erscheinungsjahr: | 07.03.2022 |
| Produktform: | Kartoniert |
| Autoren: | Hülshoff, Thomas |
| Edition: | REV |
| Auflage/Ausgabe: | 4. aktual. Auflage |
| Seitenzahl/Blattzahl: | 441 |
| Keyword: | Auditive Wahrnehmung; Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrorm; Behinderung; Das kranke Kind; Emotion; Emotionale Störungen; Entwicklung; Entwicklungsprozess; Entwicklungsstörungen; Ergotherapie; Gehirn; Heilpädagogik; Heilpädagogische Therapie; Hyperaktivität; Hörsinn; Hörstörungen; Kognitive Entwicklung; Lehrbuch; Lernschwierigkeiten; Logopädie; Medizin; Motorik; Motorische Entwicklung; Motorische Störungen; Nerven; Physiotherapie; Psychotherapie; Resilienz; Salutogenese; Sehschädigung; Sehvermögen; Sinne; Sonderpädagogik; Sonderschullehrer; Sprache; Sprachentwicklung; Sprachstörungen; Sprechstörungen; Stress; Störung; Taubheit; Visuelle Wahrnehmung; Wahrnehmungsfunktion |
| Fachschema: | Behindertenpädagogik (Heilpädagogik)~Heilpädagogik~Pädagoge / Heilpädagoge~Pädagogik / Heilpädagogik~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik |
| Fachkategorie: | Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung~Neurologie und klinische Neurophysiologie, Sonderpädagogik |
| Bildungszweck: | Lehrbuch, Skript~für die Hochschule |
| Thema: | Optimieren, Verstehen |
| Text Sprache: | ger |
| Verlag: | UTB GmbH |
| Co-Verlag: | Reinhardt Ernst |
| Länge: | 213 mm |
| Breite: | 149 mm |
| Höhe: | 28 mm |
| Gewicht: | 654 gr |
| Genre: | Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft |
| Herkunftsland: | DEUTSCHLAND (DE) |
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